Por más escuela, manuales, cursos, pláticas y casos teóricos; al comenzar una
actividad hay una curva de aprendizaje que se experimenta para poder dominar la
actividad en sí.
Si bien toda la parte teórica sirve para que la curva sea lo menor posible,
hasta que no haya una experimentación directa del sujeto, éste podrá
perfeccionar su desempeño a ser más eficiente.
Así es que al iniciar una actividad, presupuesta que habrá gastos extras y
mermas mayores, pero como dice el dicho, la práctica hace al maestro.
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